——基本句型①、②动词的“使役”、“被动”、“被役”性扩展——
——基本句型①、②动词的“工具”、“原因”性扩展——
——基本句型①、②中的“配对儿自他动词”和“不配对儿自他动词”——
今天来学习一下日语教学语法“七、六、七”三种基本概念。
新开设的“嘉夜新话”，是对厦门大学嘉庚学院“日语教学语法”课程授课大纲的实况演示。
正因为加了这个意志形，“五段动词”才称为名副其实的“五段”。
历史不仅在人类社会里，就是在语法构架当中，也起着显性和非显性的固本培元作用。所以，我们要尊重历史。
世事沧桑，适者生存，语言发展的历史也是这么个道理。
未然形，‘不’‘被’‘使’。连用形，接‘ます’。终止形，‘不’终止。今天轮到“连体形“了，却只能来一句“连体形，命如丝”。
讲完了“终止形，不终止”，咱们该讲“连体形，接名词”的事儿了，但明眼人早就看出了问题。
